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成都第十六园:充满野趣的户外,绽放童年生命

幼儿园装修设计2018-08-24 09:021278

户外活动区域是幼儿园的心脏,同时也是最能感受到幼儿园生命力的地方。



孩子们在这里尽情奔跑、嬉戏,不停地探索着院子里的一草一木,汲取着来自户外和自然的养分。今天和大家分享的是成都市第十六幼儿园充满野趣的户外空间。


关于十六幼:成都市第十六幼儿园创建于1956年,是一所历史悠久的示范幼儿园。



幼儿园以“让孩子在游戏中玩出智慧、玩出自我,玩出自信,玩出创造,成为‘会玩、勇敢、自信、快乐’的儿童”为育儿目标和策略。



形成了“在玩中发展孩子”的鲜明办园特色,是全国知名的“游戏研究”特色园。


野趣十足的户外空间


霍比特小木屋:石墙和木篱笆圈住的院子里摆着几张桌椅,桌椅旁还有一个圆窗、圆门和烟囱的霍比特小木屋。



如同来自童话世界中的小屋为孩子们提供了可以独处的私密空间。



两用的戏水池:院子里的露天戏水池在夏天是孩子们玩水的地方,到了不适合玩水的季节则变身为一个石头池。



孩子们在鹅卵石上绘画后放在水池中,鹅卵石就像懒懒的躺在河床上晒太阳一样!



涂鸦区:这片区域远看就像是一面城墙,但其实是孩子们绘画和陈列作品的涂鸦区。



老师在墙面上刷上黑板漆,满足孩子们的创作需求。



种植区:这面木质的彩色墙也是校园一景,墙下是孩子们精心种植的蔬菜。



地上和架子上的绿植与红色的砖墙、灰色的鹅卵石墙相应成趣。



悬挂竹簸箕的架子:孩子们在竹子编的簸箕里画画(簸箕是用于晾晒谷物的农具),老师将簸箕挂在竹架上,有一种镂空屏风的既视感。



这样的竹簸箕画还藏在木栏杆上,在不经意间带给人惊喜,令人赞叹。



茅草小庭子:假山池旁边有一间茅草覆顶的小木亭,供孩子们玩累了在这里休憩。



这个小亭子也成为孩子们的遮阴挡雨之处。



攀爬墙和大号弹弓:在树林一角的草坪上,老师顺着起伏的地势,用木桩和旧轮胎制造了一个孩子们的攀爬墙,自然又环保。



轮胎被涂上七彩的颜色,可爱俏皮。旁边立着的巨型弹弓也充满着童趣的味道。



竹风铃:在院子的走廊里,手绘的竹风铃悬挂起来,成为独特的音乐区。



小棚子:老师和孩子们自己搭建的小棚子,里面放置了小桌椅和一些自然材料。



铁皮桶和纸箱做的玩教具:孩子们在铁皮桶和纸箱上绘画,既成为美丽的点缀,也是孩子们特别喜欢的玩具。



引水渠:高低不同的木头被组合在一起成为一条有趣的引水渠。



引水渠供孩子们在这里探究水和物体的流动。



隧道:老师巧妙利用空间,在引水渠下面还布置了一个木制的小隧道,供孩子们爬进爬出。



宽敞的沙池:院子里不仅有草地,还有沙地,在不同质地的土地上玩耍能给孩子丰富孩子们的感官体验,带来更多灵感。



沙地高低不平,完全还原了自然界中的状态,上面还有一些游乐设施,供孩子使用。



孩子们玩沙的小工具也是竹制的,将沙放在竹篓中,用绳子慢慢吊起,感受沙的重量。



沙池里的绿树和小矮墙为孩子们增添了更多的乐趣。



小矮墙上有镂空的数字和字母形状,不仅留下通透的视觉体验,还让孩子钻来钻去,并在游戏中学习。



十六幼的户外像一个充满野趣游乐园,自然宁静、丰富幻想、野趣挑战,处处流淌着幼儿生活、游戏、

学习的痕迹。将幼儿意识融入环境,课程意识落实到环境,让环境如有魔力一般,吸引幼儿与之靠近,并在积极互动过程中产生丰富感知,直接经验、形象知识,实现“无声的环境、有生的教育”。在这样的户外中成长,孩子们能自由的选择,共同学习,大胆创造。因为,他们才是这个地方真正的主人。



来源:幼儿园装修设计 ,如若转载,请注明出处。
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