“十三五”课题园北京地区研讨会成功召开,重视幼儿学习品质研究

搜狐网2018-05-02 11:281499

继2017年6月在北京师范大学召开十三五全国课题园开题会之后, 2018年4月26日,开展北京地区课题工作研讨会,有北京理工大学幼儿园、外交部幼儿园、警卫局万寿路幼儿园、警卫局北长街幼儿园、信通局幼儿园、清城启航双语幼儿园、北京科技大学幼儿园、士官学校幼儿园、农大西区幼儿园共9家课题园园长及老师的参与。



随着美国提出“学习品质”一词后,教育学领域研究者越来越关注“学习品质”的研究,也是本届十三五课题的主要研究方向。幼儿时期是学习品质下设多种维度的关键期,如创造力、专注力等,良好的学习品质对幼儿的终身发展具有重要意义,且我国《3-6岁儿童学习与发展指南》明确强调学前教育应“重视幼儿的学习品质”。


早晨9点,会议准时开始,课题组慕晓虹老师担任主持,进行会议介绍。课题执行人钟建春总监发表愿景,为老师们明确课题工作目标:与各课题园共同努力,施行理论与实践相结合的方法,能够真正服务于教师教学,预祝各园所通过中德智慧搭建的专业化平台取得丰硕的研究成果。



课题组赵玉炜老师作为主讲,与老师们分享以下内容:


  1. 2018-2020年课题研究阶段及培训内容。包括两年内每学期阶段任务、相应培训内容及园所阶段成果。

  2. 研究方法的选择与实施。从各研究方法优劣势分析入手,结合案例,与老师们共同研讨观察法的计划制定、实施程序、填写规范等。


赵老师与老师们交流课题2018-2020年课题研究阶段及培训内容,老师们边听边记,结合自己园所实际情况进行思考。



工作计划讲解完毕后,进行课题方法——观察法的研讨。老师们将课题组提供的观察方法、相关理论等与实际教学相结合。图中发言的老师为警卫局幼儿园于老师,她针对观察记录中“背景”内容该如何严谨填写提出了自己的想法。


北京理工大学幼儿园的老师针对时间取样法的记录表提出了自己的看法,认为表格的记录必须完善、细致,才能有助于教师对幼儿的分析。老师们纷纷结合实际教学发表自己的意见,如外交部幼儿园老师表示,和课题组提供的量表对比来看,自己园所的观察随机性更强。启航幼儿园老师分享说,此次学习更加系统、全面的了解该如何通过观察发现问题,进而解决问题。



会议进行到11:30,主要研讨内容已结束,开始老师们的答疑环节,为接下来的课题推进工作做好计划和准备。14:45,课题组成员和北京地区市场人员针对此次课题会总结出了5个优势4个问题,并结合问题提出改进措施。

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