幼儿园教案:托班室外体育活动《花猫和小鸟》

原创学前教育学前教育2018-04-14 05:001038

《3-6岁儿童学习和发展指南》明确指出,3-6岁的幼儿每日的户外活动时间不可以低于2.5小时,作为教师的我们自然是不可以懈怠,要充分的考虑我们班级的实际幼儿发展情况,制定出适宜孩子的体育活动,下面介绍的是一个室外体育活动教案,适合咱们托班的宝贝。


幼儿园教案:托班室外体育活动《花猫和小鸟》

设计意图

猫和小鸟是幼儿喜欢的动物,模仿小鸟飞、小猫跑的动作幼儿更是喜欢。为了发展幼儿的基本动作,培养幼儿的合作意识,体验与同伴游戏的快乐,设计了本次活动。


活动目标

锻炼幼儿的身体、培养幼儿的合作意识,练习走、跑、躲、闪、蹲的基本动作。


活动准备

欢快的音乐磁带、花猫头饰、小鸟头饰、花儿头饰,易拉罐若干(当树林)。


活动过程


1.热身运动:播放音乐做小动物模仿操。


2.情景导入:今天天气真好,我们到树林里去做游戏好不好。(幼儿一起说好),想不想做花猫、做小鸟、做花朵。(幼儿一起说想)


3.游戏:《花猫和小鸟》


把幼儿分成三队,一对当花猫、一队当小鸟、一队当花朵,老师帮幼儿分别戴上头饰。和幼儿一起布置场地,把易拉罐当树林摆在活动场地上。

规则:播放音乐、 扮花朵的幼儿分散在树林里蹲着,扮小鸟的幼儿在树林里飞来飞去,扮花猫的幼儿去捉小鸟,只要轻轻拍到小鸟就算捉到。两人互换头饰,但不能推、也不能拉幼儿,否则罚下。小鸟可躲在花儿下面,花猫则不能捉小鸟。音乐停止后,小鸟和花朵互换头饰,游戏再次开始。


活动延伸


今天老师给小朋友布置个任务好不好,(幼儿一起说好),回家后和爸爸、妈妈一起做《花猫和小鸟》的游戏。对于托班的宝宝来说,他们的规则意识有待加强,这样的游戏活动,可以增加他们参与活动的兴趣,在游戏的过程,锻炼孩子的能力。

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