小班教案:美术活动《好吃的麻团》

原创学前教育学前教育2018-04-09 05:001190

应该来说还是比较丰富的,比如可以用手指点画、撕纸画、折纸、刮画画儿等等,他们能够用自己的手指做造型添画,能够为小树画上花朵,能够根据自己的意愿和想象进行水彩画,还能够进行一些涂鸦并进行简单的手工活动,小班幼儿就是用简单的线条和色彩,能够大体的画出自己想画的人和事物就可以了,在进行绘画的过程中,一定让幼儿自主去选择,用自己喜欢的方式去创作,教师不要做过多的要求。



小班美术活动《好吃的麻团》


活动目标:探索麻团的制作方法;会用团圆、压扁等方法大胆制作麻团;体验美工活动的乐趣。


活动准备


物质准备:一次性盘子人手一只,各种颜色的橡皮泥、黄泥做成的豆馅,清真小吃麻团,教师身穿厨师的衣服、布置展示台、图片;

经验准备:幼儿吃过清真小吃


活动过程


1.活动导入


幼儿观察清真小吃麻团,激发制作兴趣。教师出示图片:今天老师带来了一种清真小吃,看一看它是什么?教师:麻团是什么形状?它像什么?什么颜色?麻团上有什么?教师出示实物:打开麻团里面看看有什么?请个别幼儿大胆讲述自己观察到的结果。师幼共同小结,巩固幼儿对麻团的认知。(麻团是圆圆的,身上还有小芝麻,麻团里面还有美味的馅。)


2.幼儿制作,教师指导


引出活动内容,请幼儿当小厨师做麻团。讨论:我们用什么材料来制作呢?幼儿共同认识活动材料。请幼儿大胆的畅想自己要制作哪种口味的麻团,谈一谈自己要怎样制作。幼儿分组制作。教师鼓励幼儿大胆创作,根据幼儿的活动情况,随机进行指导。


3.作品展示与评价

幼儿将作品放在展示台上互相欣赏,教师提问“你喜欢的作品是哪个,为什么?你制作了哪种口味的麻团?你是怎样制作的?”教师以厨师的口吻进行讲评,鼓励幼儿的新奇的创作。幼儿将自己制作的麻团,端给老师和小伙伴欣赏并介绍自己的作品。


好吃的清真小吃品尝会。孩子们品尝小吃,谈一谈自己的感受。

原创文章, 作者:学前教育 ,如若转载,请注明出处。
“看完这篇文章觉得还不够?如果您关注教育行业产业链上下游动态发展,善于发现业内具备创新与机遇的公司和产品,亦或是能对行业政策及市场变化进行深入解读,那就快给我们投稿吧,投稿邮箱是:,您的来稿或许就会影响教育未来!”
0 收藏
分享

扫码分享本文章

北京决胜网教育科技股份有限公司 京ICP备13009167号-1 电信与信息服务业务经营许可证:京ICP证130407号

Copyright © 2017 决胜网 juesheng.com All Rights Reserved. 京公网安备 11010102000921号